jueves, 17 de diciembre de 2009
miércoles, 16 de diciembre de 2009
Ganadores del Concurso de Cuentos
"Convivencia Fatal"
Hasiel Omar Sánchez Juárez
Un día la familia Chailps fue al bosque, a Magi y su esposo Berto Chailps los acompañaban sus hijos Pedro y Crisoforo. Ese día decidieron que tenían que convivir más, pues Berto, el papá, se había ido a Estados Unidos y nunca había convivido con su familia. Cuando iban en la carretera notaron algo raro, pues estaba sola, pero no le dieron importancia y siguieron su camino.
Cuando llegaron al bosque, rápidamente comieron y los niños se fueron a jugar. El papá muy feliz los dejó, sin darse cuenta de que había cometido un error, un fatal error; pues el bosque al que habían ido no era tal como ellos imaginaban, sino que era una mansión y todos los que permanecían ahí nunca salían, pues en la mansión sucedían cosas inexplicables. Se oían gritos desgarradores, llantos y aparecían siluetas de personas, pues el dueño de la mansión había matado a toda su familia, incluyendo a sus hijos recién nacidos. Pero ¿Por qué los había matado?... Cuando el señor de la casa se bañaba, resbaló y se golpeó en la cabeza, y recordó como su papá lo maltrataba. Del horror y enojo que le hicieron pasar aquellos trágicos recuerdos empezó a cambiar su forma de ser, empezó a golpear a sus hijos, golpeaba hasta causarle sangrantes llagas a su mujer.
Un día tuvieron una discusión y el señor, sin darse cuenta, mató a su esposa, los hijos horrorizados gritaban -- ¡ Papá, papá no me mates !, no me mates… -- ¡¡¡aaaaigh!!!-- se escuchó por toda la mansión pues el hombre de un tajo había asesinado a su propio hijo. pero faltaba uno de sus hijos, el señor lo buscó y lo buscó sediento de sangre; cuando lo encontró, el niño se había caído por una barranca y había muerto.
La familia Chailps siguió divirtiéndose, cuando el papá y la mamá escucharon a sus hijos gritar corrieron desesperados en su búsqueda, puesto que la cacería del antiguo dueño no había terminado, todavía seguía matando; los niños habían sido fáciles de matar, el señor sediento de sangre, fue en busca de la madre, pues a ella y a los niños los confundía con su familia a la que había asesinado. Cuando encontró a la mujer la mató, y el señor Chailps al ver eso, se quedó aterrorizado, y de la profunda herida que le causó perder a su familia cuando por fin había podido estar con ellos, le provocó tanta furia que mató al dueño de la mansión.
Tiempo después el señor Chailps murió de soledad y tristeza por no haber convivido con su familia. Desde entonces, aquellos aterradores hechos se repitieron constantemente; cada familia que se le vio llegar al lugar, jamás se le volvió a ver.
Fin
martes, 8 de diciembre de 2009
domingo, 6 de diciembre de 2009
Proyectos No. 3 y 4 "¿Qué lugares te gustaría conocer?"
Elaboración de Folletos
ÁMBITO: ESTUDIO
PRÁCTICA GENERAL:
1.- Buscar, seleccionar y registrar información de distintos textos.
2.- Revisar y reescribir textos producidos en distintas áreas de estudio.
PRÁCTICA ESPECÍFICA:
1.- Escribir resúmenes como apoyo al estudio o al trabajo de investigación.
2.- Escribir un texto que integre la información de resúmenes y notas.
La palabra texto se refiere a cualquier expresión oral o escrita. Las noticias, cartas, mensajes, poemas, cuentos, diálogos, conversaciones, etc. son textos.
Textos Informativos: Contienen conocimientos o datos sobre un tema y su intensión es trasmitir información.
La información que se presenta en los textos informativos requieren de un orden especial, dependiendo del tema y su complejidad. Para textos extensos, es recomendable hacer divisiones que permitan mostrar la información de una manera más clara e identificarlas con subtítulos.
Organización de información:
* Por tema y subtemas: el título hace referencia al contenido general y los subtítulos identifican los cápítulos en los que se explican aspectos particulares.
* Por orden cronológico: suele ser la manera más común, como en los históricos o periodísticos. Contienen un recuento de los hechos siguiendo la secuencia en que sucedieron.
* Por problema y solución: primero una explicación general del problema, y después la descripción de su solución y cómo fue encontrada.
martes, 10 de noviembre de 2009
domingo, 8 de noviembre de 2009
Proyecto No. 2 "Leyendas y Mitos"
Bloque: 1 Ámbito: Literatura
Práctica General: Leer para conocer otros pueblos.
Práctica Específica: Investigar sobre relatos míticos y leyendas de distintos pueblos.
“El misterio de los escritos populares”
Historias que Trajo el Viento
Leyenda: Narración fantástica o maravillosa, transmitida oralmente de generación en generación. En ellas se relatan hechos probablemente reales, pero que han sido deformados por la imaginación popular, convirtiéndose en parte de su cultura.
Mito: Narración fantástica, anónima y transmitida de generación en generación, que intenta explicar el origen del universo o el pasado de un pueblo. Se habla de seres divinos, sobrenaturales o heroicos, de quienes se cuenta su origen, vida y hazañas, y se les atribuye, en muchas ocasiones, la creación del mundo, la humanidad o la civilización; estos seres tienen una función muy importante, pues defienden a los humanos y los obsequian con grandes beneficios.
